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准确用词是大学问(上)

文章来源:金笔尖写作网    发布时间:2020/07/05    点击量:256

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“制订”与“制定”

“制定”与“制订”的搭配习惯大致可概括为:大政方针用制定,具体条文用制订。

制定,常常是定出具有强制性和决策性的法令、政策。如《国家通用语言文字法》:“为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用,促进各民族、各地区经济文化交流,根据宪法,制定本法。”

制订,常常是创制和拟定出具有制约性和商议性的条约、方案,如《汉语拼音方案》“由中国文字改革委员会汉语拼音方案委员会研究制订”。

制定的对象是具有强制性的,常常是政策、法规、方针等,具有一定的决策性和针对性;而制订的对象则具有制约性,常常是计划、措施、方案等,具有一定的约束性和可操作性。当然,“制定计划”和“制订法律”也都不错。上面的概括,指的是多数用例。(迟  兴    选自《咬文嚼字》2007年第9期)

 

“截止”与“截至”  

“截止下午5点,入园参观人数已超过30万。”其中“截止”应为“截至”。“截止”的意思是停止,一般用于某一时间之后,如“活动已于昨日截止”;而用于某一时间之前的应当是“截至”,如“截至昨日,已有上千人报名”。(《咬文嚼字》所刊载的《2010年十大语文差错》)

 

“度”与“渡”

“度”是指从一个点到另一个点,“渡”是后生的字,在“渡”之前,凡是表示“过”的意思,一概用“度”;“渡”出现后,“度”的任务有所分化。 在现代汉语使用中,用于与时间相关的意义时,一般用“度”,如度日、度假、光阴虚度;用于与空间相关的意义时,用“渡”,如渡河、渡口、渡过难关。
两者有一个简单的区分方法,“度”是自然而然的,非度不可的,没有人为因素,比如你不想度周末也得度周末;而“渡”则须通过主观努力,有着人为因素的意义,如没有船就不能渡河,不是群策群力,“难关”也是渡不过去的。
另外,“渡过难关”是个特殊的情况,这是一种比喻性的用法,其中的难关比作前进道路上的急流滩险,一片充满艰险的水域地。也就是说历经某种困难处境,就像“由此岸到彼岸”一样,所以写作“渡”。应当注意,这种用法不能类推。(来源:中直党建网)

 

“名不虚传”与“名副其实”

两条成语的区别在于名不虚传的“名”专指名声,名副其实的“名”可以指“名声”,也可以指“名称”;名不虚传专指好名声,名副其实可以指好名声,也可以指坏名声。(作者赵丕杰,首都师范大学中文系教授 来源:《新闻与写作》)

 

“为了”和“为”的区别

  “为了”表示某种目的,例如:

为了把山里的农产品运出去,必须赶快把路修好。

为了做好工作,必须有一个强健的身体。

“为(wèi)”的用法比“为了”多。常见的有:

1.跟“为了”相同,表某种目的。例如:

我提议,为大家的健康干杯!

2. 表“给”,引入行为动作的对象。例如:

公务员要为民服务。

明天开始为山区送电。

3. 表“因为”。例如:

人们都为取得决赛权而高兴。

总起来说,“为了”只有一种用法,就是表“目的”。“为”除了表“目的”外还有“给”“因为”等意思。﹝来源:IMCPI国际汉语教师认证(中国行政管理中心)﹞

 

  “合适”与“适合”

这两个词词义差不多,都是指和实际情况一样,或者和实际要求相符合。 但是,这两个词在语法上有很大的区别。

1.“合适”是形容词,“适合”是动词。

2.“合适”前边可以有程度副词,如:

“很合适”; “适合”前边不能有副词,不能说“很适合”。

3.“合适”可以做定语。如:

“合适的工作”、“合适的机会”。

“适合”不能做定语,不能说“适合的工作”、“适合的机会”。

4.这两个词都可以做谓语。如:

这种工作对他很合适。

这件衣服适合你的体形。

5.“合适”做谓语以后,后边不能有宾语,而“适合”做谓语以后, 后面一定要有宾语或者其它词语。(中国华文教育网)

 

歉收≠欠收

人们常常把“欠收”与“歉收”混同使用。如:“由于去年干旱,庄稼欠收,全村还贷率不足一半”;“玉米欠收导致玉米市场价格上涨”。还有诸如“夏粮欠收”、“农作物欠收”、“粮食作物欠收”、“连年欠收”等说法,也比较常见,但其实都不恰当。

“歉收”一词跟“丰收”相对,专指庄稼、蔬菜、果品或者水产品的收成不好。如:“全球棉花歉收损失72亿美元,水稻歉收损失10亿美元”。另外,“歉收”一般应独立使用。

“欠收”也是汉语通用词,日常使用也比较频繁,它的意思是“少收入了多少”,与“增收”相对应。“欠收”的使用范围更广一些,不仅仅局限于农业领域。如:“该市历年欠收的国有资产本金达25亿元”,指应该收回而没有收回的国有资产本金达25亿元。另外“欠收”的后面,必须加上表示程度的词语,才能完整的表意。一般不独立使用。

“歉收”与“欠收”用法的不同,可以从下面的例子中体会一下:“纳税人的农作物,因遭受水、旱、风、雹或者其他自然灾害而歉收的,按照欠收程度,减征或免征农业税。”(《秘书工作》2006年第01期 作者:尚文虎

 

吸取汲取

:常听人说“吸取教训”,也有人说“汲取教训”。那么,这两种说法是否都是正确的?

上海柳和和:两种说法都可以,并无正误之分。不过“汲取”比“吸取”书面语色彩浓一些,也显得更庄重。“汲”,《说文解字》说“引水于井也”,本义指取水,引申为吸收、吸取。从汲水这一动作可以推想到,“汲取”是需要花费一番力气、精力才可获得对象的。“吸”本指用嘴、鼻或管道装置把液体、气体等摄取进去,力量上显然不用像“汲”那么大。因而,“汲取教训”就比“吸取教训”显得更努力、更认真一些。(来源:《咬文嚼字》2008年第09期)

 

“暴发”与“爆发”

暴发《现代汉语词典》释为:①突然发财或得势(多含贬义):~户。②突然发作:山洪~。

爆发《现代汉语词典》释为:①火山内部的岩浆突然冲破地壳,向四外进出:火山~。②通过外部冲突的形式而发生重大变化,例如用革命的手段来推翻旧政权,建立新政权。③(力量,情绪等)忽然发作,(事变)突然发生:~战争。

【辨析】

1.在感情色彩上:“暴发”多含贬义,有讽刺味:此人穷困潦倒,一夜之间~了。“爆发”多为中性,可用于地理现象,如火山~。

2.在表达意义上:“暴发”是突然而猛烈的意思:山洪~。“爆发”是蓄积已久,猛然破裂或迸出的意思:~革命。

3.在突出重心上:“暴发”突出的是声势较大,速度快,让人难以琢磨原因,或没有必要去琢磨原因。“爆发”突出效果,往往是量变达到一定程度而引发的质的变化,往往能引发人的理性的思考。(作者张永俊 选自《语文月刊》2001年第4期) 

 

“以至”和“以致于”

(一) “以至”,近似“甚至”;“以致”, 近似“致使”。二者有显著的语义差异。

(二) “以至①”与“以致”不仅有词义上的显著差异,而且有语法上的明显区别:前者只连接词或词组,而不连接分句;后者只连接分句,而不连接词或词组。

(三) “以至②”与“以致”都连接分句,而不连接词或词组。二者的区别在于:“以至②” 含“甚至”的意味,表示由于上述情况而产生的结果,可以是好的,也可以是坏的,意在以下文强调上述情况的程度之深。“以致”含“致使”的意味,表示由于上述原因而造成的结果,多是不好的或说话人不希望的结果,一般有“导致……的后果”、“弄到……的地步”、“结果弄得……”的意思,意在说明下文是上文所导致的后果。

(四) 在某些情况下,用“以至②”或“以致”均可。但这并不表明二者的意义、用法相同;此时,二者仍有各自的意义、用法。例如:

1)他的腿受了重伤,~~几个月都起不来床。

2)久而久之,野猪渐渐驯顺,身体也渐渐肥胖,~~变成像现在家猪的样子。

以上两例“~”处用“以至②”或“以致”均可。如果用“以至”,就是以“几个月都起不来床”、“变成像现在家猪的样子”分别强调“重伤”、“肥胖”的程度;用“以致”,则是说明“几个月都起不来床”、“变成像现在家猪的样子”分别是“重伤”、“肥胖”所导致的结果。(作者:谭桂声 人民教育出版社网)

 

“不止”与“不只”

“不止”是动词,常用的意思有两个,一个是表示“超出某个数量或超出某个范围”。例如:  

(1)老王恐怕不止六十岁了。  

(2)这里的水果不止一种,除了苹果还有柿子和鸭梨。  

(3)我在这个乡住了不止三个月。  

(4)张书记到最贫困的李村去了不止十趟。  

(5)我们班身高超过一米八的不止刘强,还有俩同学。  

(6)去年扶贫工作取得显著成绩的不止赵庄。  

(7)我们班不止李刚会画国画。  

(8)这个码头昨天不止265号渔船出海了。  

例(1)至(2“不止”后面是数量词,(3)至(4“不止”前有动词,“不止”后有数量词,(5)至(6“不止”后是名词,(7)至(8“不止”后是词组。  

“不止”的另一个意思是“不停”。表示这个意思时,“不止”用于双音节动词之后,其位置一般处于句子或分句末尾。例如:  

(9)老刘听了这个消息后,大笑不止。  

(10)这天晚上,李书记虽然咳嗽不止,仍坚持工作。  

例(9)中的“不止”处于句末,例(10)的“不止”处于分句末尾。  

“不只”是连词,用于递进关系的复句中,相当于“不但”“不仅”等,表示除所说的内容外,还有更进一层的意思。整个句子表述的是语意上的递进。“不只”一般用于前一分句,在其后的分句里,要有与之呼应的“而且”“也”“还”等词语。例如:  

(11)经过多年努力,这个山村的群众现在不只不愁吃穿,而且比较富裕。  

(12)在这个车间里,不只小吴学会了该项新技术,许多年轻人也掌握了这个新本领。  

例(11)中的“不只”处于主语之后,因此包含“不只”的分句的主语跟后面分句的主语是相同的。而(12)中的“不只”处于主语之前,因此包含“不只”的分句的主语跟后面分句的主语是不同的。  

“不只……而且……”构成的复句有时也用在句子的开头。例如:  

(13)不只车间里的年轻人,而且许多老师傅也参加了植树的义务劳动。  

(14)不只在大城市,而且在许多中小城市,都开展了这项便民、利民的活动。  

例(13)至(14)中的“不只……而且……”都处于句子开头的位置。其中(13)中“不只”“而且”两词后面跟的是名词性成分,(14)中“不只”“而且”后跟的是介词短语。  

“不止一次”常用来说行为动作进行了多次,也就是说,行为动作的次数超出了“一”这个数量,表述这类意思宜写成“不止一次”。“一次”中的“次”是动量词,此类动量词还有“回”“遍”“趟”“顿”等。跟“不止一次”同类的说法再如  

(15)这个意见群众提过不止一回了,咱们应该认真考虑一下。  

(16)这个电影我看了不止一遍,对里面的对话很熟悉。  

如果要用在“不但……而且……”这样的表示递进关系的复句语境中,则宜写成“不只一次”。例如:  

(17)他自己不只一次不去,还不让别人去。  

例(17)中的“不只”相当于“不但”。其中的“一次”跟“不去”联系紧密,而不是跟“不只”联系紧密。不过,这类说法似乎比较少见。就一般情况而言,凡是表示不限于某个数量或范围的,都宜写成“不止一次”。  

(文章摘自《秘书工作》杂志2015年第11期。作者:杜永道)  

 

“看见”与“看到”

"看见"和"看到"都是给无终结点的动词"看"一个终结点,但"看到"强调的是动作的终结本身,而"看见"更多牵涉动作终结带来的结果,它们在很多方面都存在差异。(《语文研究》)

 

在古汉语中,《说文解字》标注驻,马立也。段注人立曰住,马立曰驻的本义为马站立不动,后引申泛指暂时停留,特指军队驻扎、驻防,又引申指工作人员暂住在履行职务的地方的上述引申义就是现代汉语之义。《现代汉语词典》第6版第1704页标注动(部队或工作人员)住在履行职务的地方;(机关)设在某地:~京办事处|部队~在村东的一个大院里

在古汉语中,《广韵·遇韵》标注住,止也,本义为站住、停留、停止,后引申为住宿、居住。引申义古今相同。《现代汉语词典》第6版第1703的第一个义项就是动,居住;住宿:你~在什么地方?|~了一夜。从上述的释义,我们可以总结出二者用法的如下区别:驻,一是指部队、军事机构或组织、军事人员的居住,一般用驻地,不用住地;二是非军事机构、单位、组织、团体等设在外地的机构或者外派执行公务人员的居住地,也用驻地,不用住地。除此之外,一般人、普通人的居住,一律用住地,包括普通人外出活动、旅游、经商、探亲等,不论居住时间的长短,均用住地,不用驻地

用上述区别方法来分析,(例名略)1进驻山林的那些汉族人中的那些汉族人既不是军事人员,也不是被派出执行公务的人员,因此不能用进驻,应该用进住。第234例中驻地,指的是全国人大代表、政协委员和出席十八大的党代会代表,他们来自全国各地区、各部门、各机构团体,既不是军事人员执行军务,也不是被外派执行公务的人员,是作为人民群众的代表身份参加会议的,即使是解放军的代表、委员,也是作为人民代表的身份参会,因此也不能用驻地,而应该用住地。第5例中住村实际是指在执行一种公务,因此不能用住村,而应该用驻村

李加旭 作者系中国产业报协会原秘书长  来源:《语言文字报》)

 

”“词汇”“词语有何不同

词汇意思有别。词汇是语言中词和固定词组的总称。也就是说,词汇是一个集合名词,不宜用来指单个儿或几个词。

指单个儿词或几个词宜用,可以说一个词”“两个词”“‘吐槽这个词”“‘建设’‘工地’‘混凝土这三个词

另外,词语除了表示词和词组之外,也可以表示字眼儿,即可用来指句子中的字或词,故而词语可以用来指单个儿词或者几个词。例如:这几个词语是上节课新学的,现在复习一下。”“这篇文章中有几个词语值得大家仔细品味。”“这段话里有个词语的意思我不太明白,请您讲讲。(杜永道 来源:《语言文字报》,有删节。)

 

“按照”和“依照” “遵照”的区别

区别:

按照:同为介词。介绍行为的根据。

按照:通用于各种语体,不带尊敬色彩。

依照:多用于书面语体,更适用于国家法规、军政文告等,这时是强调依原样照办,不得走样。

遵照:多用于书面语。带尊敬色彩,表示遵从依照。

练习:

下列选项正确的是(  )

1)只需要___向导的指导进行操作,就可以创建一篇新文档。

2)公司应___同工同酬的原则进行分配。

3)他于1745年去世,___他的遗嘱,葬礼极其秘密,极其简单。

A. 依照 按照 遵照       B.按照 依照 遵照        C.按照 遵照 依照

参考答案: A  

(来源:华语网)

 

“都”与“总”的差别

“都”与“总”的差别不在量化方向而在量化对象:“都”量化事件、量化个体,“总”量化事件。

“都”与“总”的语法表现

“都”量化个体时,要求个体具有复数性,它可以是多个个体的集合,也可以是可分割的个体;“总”量化事件时,对个体在数上没有要求。所以,“总”字句的(隐含)主语可以是单数,而“都”字句的(隐含)主语必须是复数。

“都”必须跟名词性焦点关联,而不能跟动词性焦点关联;“总”对焦点不敏感,什么类型的焦点都可以。

关系化上的差别

一般来说,“都”不能出现于关系小句。“总”约束的是事件,可以不跟焦点或话题关联,所以“总”所在的句子可以关系化。

“都”通常量化的是个体,所量化的个体可以在“都”的左侧,也可以在“都”的右侧。在左侧的是话题,在右侧的是焦点。“总”量化的是事件,跟个体无关。

这些差异也可简单地归结为词类差异,“都”为总括副词,跟名词性成分有关,包括“(每次/天)S”这类被Rothstein(1995)视为名词短语的小句;“总”为时间副词,跟所在小句的主要动词及其所描述的事件有关。

(原文刊于《中国语文》2016年第3期)

 

“浸润”还是“浸蚀”

“我们应该明白体温计的原理:1.使用水银的原因是,水银的内聚力大、不浸蚀玻璃,能在收缩时从缩口出断开,从而使体温计离开人体进行读数……(《考点 中考物理(安徽版)》)”。

以上这句话中到底哪里出了问题呢?

专家一检查就发现了文中“不浸蚀玻璃”应为“不浸润玻璃”。

浸润有三层意思,在这里指的是“液体与固体接触时,液体附着在固体表面”,我们知道当一滴水银放在洁净的玻璃板上时,能够滚来滚去,不会附着在上面,这种现象叫做“不浸润”。体温计也正是利用这种原理。而浸蚀一般是指因液体浸泡而腐蚀或损伤。 

(来源:安徽省出版物审读室 

 

“叫真”“较真”“较针”那个正确?

答:“较真”的写法正确。过去也有写“叫真”的,现在一般都写作“较真”。“较真”是形容词,是“认真”的意思。“较真”北京口语中常说,说的时候,一般要儿化,例如:“他办事特较真儿。” “这事儿你就别较真儿了。”(杜永道)(来源:光明网)

 

“依然”与“仍然”

在句法上:两者都能作状语,而“依然”还可以作谓语。作状语时在大多数情况下两者可以替换。

在语义和格式上:“依然”侧重于对静态持续态的修饰,有成词的固定格式;“仍然”可以表动作的间隔重复,并具有更重的转折意味。(作者:李树 任海波 上海师范大学对外汉语学院)

(选自《海外华文教育》)

 

“坠”与“堕”

“坠”与“堕”都可表示落、掉下来的意思,而且有时还可以互换。如:坠马,堕马;坠地,堕地。

但二者是有明显区别的。表示往下垂,只能用“坠”,不能用“堕”,如:橘子坠弯了树枝。表示垂在下面的东西,只能用“坠”,不能用“堕”,如:表坠,耳坠子。表示失去,也只能用“坠”,不能用“堕”,如《国语·晋语三》:“敬不坠命。”表示思想、行为变坏或往坏里变,只能用“堕”,而不能用“坠”,如:腐化堕落,堕落分子。表示沦落或流落,也只能用“堕”,不能用“坠”,如:堕落风尘,堕人青楼。此外,“堕”在文言文里有几个通假字,而“坠”则没有。“堕”可通“髻”(毛发脱落),如《墨子·修身》:“华发堕颠。”“堕”可通“续”(毁坏),如《左传·嘻公三十三年》:“堕军实而长寇仇。”“堕”还可通“惰”(懈怠),如《大戴礼记·子长问人官》:“堕怠者,时之所以后也。”(摘自《语文知识》)

准确用词是大学问(下) 

“以为”和“认为”有什么不同

问:如何区分“以为”和“认为”?以下两句话该用“以为”还是“认为”?
1、你不要( )我是为他们伤心,我是为他们骄傲!
2、我们( ),一个领导干部,应该把人民利益放在第一位,而不应以权谋私。

答:“认为”表示肯定的看法和判断,语气肯定,也比较郑重。“以为”语气不大肯定,也比较随便。“认为”可用于重大事物,也可用于一般事物,“以为”的对象多为一般事物。
另外,“以为”只能表个人的看法,“认为”除表个人看法外,还可以表示团体、组织、会议等的看法。例如:
他以为你不来了。
会议认为,必须重视这个问题。〔来源:《光明网》(谈文说语)〕

 

“竟然”与“居然”有什么不同?

答:“竟然”和“居然”是一组同义词。它们都是副词,表示出乎意料,在句子中有时可以换用,如“他竟然当面撒谎”,也可以说“他居然当面撒谎”;“他一个人竟然干了五个人的活儿”,也可以说“他一个人居然干了五个人的活儿”。相比较而言,用“居然”语气略重一些。(来源:光明网 作者:中国社科院语言所词典室 晁继周 )

 

“机制”“体制”“制度”仨词的区别与用法

“机制”“体制”和“制度”都是多义词,在涉及社会生活时,它们有一个义项意思比较接近,在使用时需要辨析。

“机制”可用来表示“一个工作系统的组织或部分之间相互作用的过程和方式”。例如:

1)他们正在积极探索建立企业科技人员工资收入分配激励机制。

2)在继续完善荒山租赁承包政策的同时,积极探索发展非公有制造林绿化的新机制。

3)这个村的实践说明,让群众参与村级财务管理,建立符合实际的民主监督机制,才能真正取得成效。
4)要进一步强化风险监管,建立市场准入和退出机制,完善基金管理预测和预警报告制度。

5)这件事也反映出市政府危机事件反应机制尚不够迅速、灵活、高效。

从上面的例子可以看出,“机制”所指,都跟某种“作用”有关。可以说,“机制”多用来指起某种作用的系统;或者说,指某种成系统的作用。

“体制”指“机关、企业、事业单位等的机构设置、管理权限、工作部署的制度”。例如:

1)必须坚持改革开放,不断完善社会主义市场经济体制。

2)我国非常重视法制建设,正在积极推进司法体制改革,以确保在全社会实现公平与正义。
3)我们要完善国有资产管理体制,以管资本为主加强国有资产监管。
4)这家医院为全市医疗体制改革作了许多有益的探索。
5)许多同志提出,要加大教育投入并积极推进教育体制改革。
从上面的例子可以看出,“体制”指某方面的机构设置和运作。

“制度”可用来指“在某方面要求大家共同遵守的办事规程或行动准则”。例如:

1)要严肃财经纪律、健全财会制度、加强人员管理、防范财务风险、强化监督检查。

2)“黄金周”休假制度,对我市旅游业发展起到了巨大的拉动作用。
3)该企业在劳动用工上,实施了全员竞争上岗和下岗分流制度。

4)商家在对消费者承诺的同时,进一步严格内部员工管理制度是必要的。
5)要加快大中城市的户籍管理制度改革。
从上面的例子可以看出,“制度”指办事规章或行动准则。

总的来说,如果侧重于指起某种作用的系统,或者说,侧重于指某种成系统的作用,宜用“机制”;如果侧重于指某个领域的机构设置和运作,宜用“体制”;如果侧重于指某方面的规定、规程、规章或行动准则,宜用“制度”。〔杜永道(文章摘自《秘书工作》杂志2015年第4期)〕

 

“词典”“辞典”“辞书”的不同

“词典”是指语词类工具书。例如:

1)这本成语词典是我新买的。

2)孩子开始学英语了,我今天上街给他买一本英汉词典。

3)这本谚语词典是上海一家出版社出版的。

4)我平时查阅最多的是《现代汉语词典》。

5)他买的《成语大词典》中,有不少彩色插图。

“辞典”则多用来指专科或百科类工具书。例如:

6)这是一本医学辞典,里面的许多医学名词解释得很详细。

7)昨天给孙子买了本少儿百科辞典,他很喜欢。

8)我对武器很感兴趣,打算明天去买本军事装备方面的辞典。

9)多少年过去了,张工程师一直在使用这本《化工辞典》。

10)《中国大百科辞典》是我国第一部大型综合性百科辞典。

“辞书”则是字典、词典等工具书的统称。例如:

11)这些年,本店辞书销售情况一直不错。

12)近年来,辞书的质量值得注意,有些辞书缺少独创性。

13)那时,本社的辞书编纂工作刚刚起步。

14)辞书学会最近对这个问题进行了讨论。

15)最近几年的辞书研究比以前范围广了,也比较深入。

“辞书”由于是一种“统称”,因此一般不宜说“一本辞书”或者“几本辞书”

(《语言文字报》原主编 杜永道 来源:国学网)

 

“化装师”不宜写成“化妆师
《光明日报》曾刊发《追求唯美与诗境》一文,其中有这样一句话,“她与北影制片厂的化妆师王希忠协商一致,主角,神仙精怪,帝王将相都需要造型……”句中“化妆师”应为“化装师”。
“化装”指演戏时装扮,有时也指为了某种原因装扮。如:
1)演员已经化装好了,正在等待上场。
2)他化装成外地游客去了解情况。
“化装师”指帮助演员装扮的人员。如:
3)化装师给他脸上涂了些油彩,让他像个七八十岁的老人。
“化妆”则指美容,多用于女性。例如:
4)她每天早上化妆要用一会儿时间。
“化妆师”是指给人美容的人员。如:
5)她请化妆师给他把头发染成栗色。(来源:国学网)

 

“有关”与“相关”的使用区别

有位从事秘书工作的同志问,“有关部门”“有关情况”跟“相关部门”“相关情况”有什么不同。
“有关”跟“相关”的意思有所不同。
“有关”表示“有关系”。做定语时表示“有关系的”或“涉及的”。例如:
1)请刘秘书把有关部门的负责人约来,星期三谈一次。
2)对这个问题,有关方面现在都反馈了信息,我明天汇总后把材料交给办公室。
3)请将这个规定尽快通知有关人员,让他们提前作好准备。
4)下面请张秘书把有关情况介绍一下。
“相关”则表示“彼此关联”或“互相牵涉”。例如:
1)各兄弟民族休戚相关,互相帮助,前进在社会主义大道上。
2)其实,这两个问题,是密切相关的。
3)这几年,山脚下两个村子的发展是息息相关的。
4)教育事业的发展与本地区经济的发展紧密相关。
从上面的例子可以看出,“有关”往往是说某事物涉及的多个方面。而“相关”则是说两个方面的事物互相关涉。也就是说,“有关”所说的,常是某事物对其他事物“单向”的关涉,而且关涉的常是多个事物;“相关”所说的,常是某事物跟另一个或另一方面事物相互关涉,即关涉是“双向”的。因此,宜说“这两个事物密切相关”,不宜说“这两个事物密切有关”。同时,宜说“有关部门”“有关情况”“有关人员”等。
不过,在书面语言的运用中,特别是在公文语言的运用中,的确不时见到“相关部门”“相关情况”“相关人员”的说法。也就是说,这种说法有一定流行。其实这些说法中的“相关”就是“有关”的意思。
由于有一定流行,因此一方面,宜提倡使用“有关部门”“有关情况”“有关人员”等说法,另一方面也不宜将“相关部门”“相关情况”“相关人员”的说法看作“硬伤”。
(作者:杜永道,曾任《语言文字报》主编,现任全国人大常委会法工委立法用语规范化专家咨询委员会委员)(文章摘自《秘书工作》杂志2014年第11期)

 

说说“作”与“做”

“作”与“做”普通话的读音没有区别。在一些方言里,这两个字的读音是不同的(“作”读入声),一般口语能够根据读音区别词义,但涉及书面语(如“作贡献”之类),也没有取舍的依据。这两个字本来就有联系,不过“作”字出现较早,而“做”字出现较晚,明代《字汇》才有收录。因为二者经历的时代不同,所以在构词和使用上有一些相互纠缠的情形。
分辨两个字,当然要看它们的义项,即它们身兼的职务。麻烦的是,这两个字的义项基本上是一致的。粗放一点儿说,主要有三个义项:一是“从事”,一是“制作”,三是“充当”。
这里,我们对分辨这两个字提出一个思路:(一)凡是这两个字作为语素构成了合成词,那么就根据辞书里的形式,注意查检;(二)这两个字作为单音节动词用,则需要加以分工。下面我们把这两点结合起来说。
一、“作”和“做”都有“从事”义。涉及具体的事物,习惯写“做”,涉及抽象的事物,习惯写“作”。
(一)作为语素构成的合成词与成语(一般词典都有收录)
做:做事|做工|做活|做梦|做声|做法(不是“妖道作法”,也不是文章的“作法”)|做戏|做鬼|好吃懒做|一不做,二不休|白日做梦|小题大做。
作:作息|作案|作别|作风|作用|作价|作业|作乐|动作操作|制作|劳作|协作|合作|耕作|作弊|作对|作恶|作孽|作祟|作假|作伪|作难|作梗|作乱|作俑|天公作美|作乐(lè)|恶作剧|作恶多端|无恶不作|作威作福|作奸犯科|胡作非为|为非作歹|为虎作伥|弄虚作假|逢场作戏|无所作为|见机而作|作法自毙|作茧自缚|为人作嫁|作壁上观。
跟这个意义相联系的一个意思是“装作”:作势|作态|造作|做作|装聋作哑|装模作样|装腔作势|惺惺作态|矫揉造作。
跟这个意义相联系的,还有一个意思是“兴起、发作”:作战|振作|作乐(yuè,演奏)|推涛作浪|兴风作浪|一鼓作气|日出而作|枪声大作作怪|作色|作呕|兴妖作怪|令人作呕。
(二)做单音节动词用
⒈宾语是一般名词,事物比较具体,习惯上用“做”:~好事|~买卖|~生意|~手脚|~手术|~功课|~笔记|~学问|~习题|~练习(题)|~噩梦|~事情|~家务|~早操|~健身操|~柔软操|~木匠活|~日班|~结论。“~工作、~作业”习惯上用“做”,一是因为这里的“工作”和“作业”属于名词,二是避免两个“作”字连用,影响阅读。
跟这个意义相联系的一个意思是“举行活动”。下面几个词语习惯上用“做’:~寿|~满月|~礼拜|~祈祷|~佛事|~生日|~游戏。
⒉宾语是动名词(即兼有名词语法特点的动词),事物比较抽象,习惯上用“作”:~调查|~考察|~研究|~分析|~判断|~推断|~检查|~比较|~说明|~评价|~概括|~介绍|~答复|~解答|~解释|~证明|~鉴定|~实验|~试验|~示范|~辩护|~删节|~反应|~记录|~统计|~安置|~处置|~发挥~决定|~规定|~交代|~联系|~让步|~挣扎|~牺牲|~贡献|~准备|~打算|~抉择|~补充|~动员|~斗争|~改进|~宣传|~表演|~讲话|~指示|~指导|~检讨|~汇报|~报告。
讨论:结合上边讲的处理办法,大家不妨讨论一下,下面这几组跟医疗有关的词语哪些用“作”,哪些用“做”:
⑴手术、理疗、放疗、化疗、磁疗、电疗、B超、CT、胃镜、核磁共振
⑵美容、文眉、隆胸、抽脂、灌肠、人流、药流、尿检、药检、整形、切片、气功导引
⑶治疗、化验、麻醉、透视、穿刺、切除、透析、护理、按摩、牵引、整骨、切除、搭桥、器官移植、诊断
二、“作”和“做”都有“制作”义。具体的事物习惯写“做”,抽象的事物习惯写“作”。
(一)宾语是一般的名词,涉及的事物比较具体,习惯上用“做”:~饭|~早饭|~晚饭|~年夜饭|~粉蒸肉|~鞋|~军服|~衣服|~衣裳|~针线|~面包|~大衣柜|~汽车|~模型|~圈套|~手脚|~记号。“~作文、~文章”也习惯用“做”。
(二)几类精神产品,习惯上用“作”(有的已经是合成词了):~诗|~画|~曲|~乐(yuè,制作乐律)|~杂记|~曲子|~广告(如果指使用材料制作广告,则可以写“做广告”,如“做灯箱广告”)。
制作的这些产品,即作品,自然用“作”:著作|创作|大作|拙作|习作|原作|佳作|杰作|名作|遗作|处女作|著作等身|呕心之作|压卷之作|成功之作。
三、“作”和“做”都有“担任、充当”义。但是,除了少量早先产生的合成词,一般都习惯写“做”。“作为”“做为”都正确(不是指“大有作为”的“作为”),《现代汉语词典》主张写“作为”,我们不妨就采用“作为”。
(一)人“担当某种身份”,一般用“做”:~媒~人|~东|~客(“作客他乡”的“作客”是古语词)|~官|~主|~母亲|~父亲|~妻子|~丈夫|~儿子|~女儿|~长辈|~晚辈|~主人|~伴儿|~女仆|~保姆|~短工|~伙计|~牛马|~奴隶|~所长|~经理|~老板|~助手|~秘书|~车工|~夜工|~杂务工|~车间主任|~检验工|~采购员|~保育员|~皇帝|~宰相|~知县|~隐士|~党员|~研究生|~代表|~教员|~会议主席|~寡妇|~少奶奶|~俘虏|~骨干|~尼姑|~人质|~孝子|~屈死鬼|~走狗|~汉奸|~亡国奴|~贼心虚|~向导|~特务|~眼线|~内线|~侦探|~帮手|~保人|~代言人|~和事老|~介绍人|~中间人|~朋友|~亲家|~对头|~表率|~模范|~后盾|~靠山|~编辑|~出纳|~翻译|~导演|~担保|~见证|~掩护(后面七个词形式上是动词,实际是名词,指从事这种工作的人)。
当然,“充当”的宾语有时也可以是物(具有物的“身份”义),一般也要用“做”:~线索|~例子|~样子|~代价|~副本|~实例|~资料|~资本|~幌子|搬几块砖头~凳子|拿这间屋子~会客室|拿树皮~造纸的原料|拿肩膀~梯子|~寝室|~下酒菜|~封面|~原料|~人情|~挡箭牌|~招牌|~伪证|~参考(资料)|~抵押(品)|~纪念(品)。
(二)使用“作”的部分成语和早期的合成词:作废|作罢|作准|作数|作陪|作客(他乡)|作保|作中|作古|以身作则|认贼作父|自我作古。
(三)至于“当zuò、叫zuò、称zuò、看zuò、变zuò、算zuò、比zuò、换zuò”,有的像词,有的又不像词,辞书不可能统统都收,写“作”还是“做”呢?我们主张,还是写“做”吧!
(作者:厉兵 教育部语言文字应用研究所研究员)(来源:四川语言文字网)

 

     “和”“与”“及”用法有何不同

连词“和”、“与”、“及”比较起来,“和”用得最广泛,口语和书面语中都很常见。

“和”可以连接名词性成分,也可以连接动词性或形容词性成分,表平等联合。

例如:①老师和学生都赞成这个意见。②这件事情还要进一步调查和了解。③他的话是那样明确和有力。

表示3项以上成分的平等联合时,“和”要放在最后两项之间,前面的成分用顿号连接。

例如:①北京、天津、上海和广州都进行了这项工作。②一切事物都有发生、发展和消亡的过程。

另外,在连接较长的词组时,“和”的前面可以有一个停顿,书面上用逗号隔开。

例如:是根据历史发展行程提出基本的政治口号,和为了实现这种口号而提出关于每一发展阶段……的动员口号。

“与”较多连接名词性词语,也可连接动词性、形容词性词语,多用于书面语,书名、标题中常见。

例如:①工业与农业的发展都依赖科学技术的进步。②批评与自我批评是消除分歧,增强团结的有力措施。③伟大与渺小的事物都值得我们关注。④实现和平与巩固和平是两件事。

“及”一般连接并列的名词性成分,多用于书面语。跟“和”相同,连接3项以上成分时,“及”要用在最后两项之间。值得注意的是,“及”连接的成分往往有主次之分,“及”后的成分是次要的。

例如:①本次试验用的主要设备及各种备用件均已备齐。②医生们决定,联合本市所有医院的医护人员及社会各界人士,为孤残儿童献爱心。③图书、仪器及其他物品已经搬进了新教学楼。〔《语言文字报》原主编 杜永道 《 人民日报海外版 》( 2010年05月08日 第 06 版)〕

 

“特别”与“非常”

两者都是程度副词,但是之间又有所区别。在修饰同一名词的情况下,“特别”比“非常”程度要更深,非常是不是一般或者不是平常的,而特别是有特点的,不同的。

例:

这杯牛奶并不特别新鲜。(正)

这杯牛奶并不非常新鲜。(误)

以上两句可以看出,“特别”可以受“不”、“并不”等词语的否定,而“非常”不能受程度副词的修饰。(来源:华语教育网)

 

“干涉”与“干预”

“干涉”着重于强行参预,横加阻挠,多指用粗暴强硬手段过问或制止,迫使对方服从,如互不干涉内政;

“干预”着重于过问别人的事,一般是给对方一定的压力和影响。(来源:华语教育网)

 

“鞭笞”与“鞭挞”

鞭笞:①用鞭子或板子抽打;②这种用鞭子或板子抽打的刑罚的名称;例:狱卒鞭笞乱下,将他牙齿打折。

鞭挞:也指鞭打,现多用于形容无情地指责披露。例:这部作品对旧社会的丑恶进行了无情的揭露和(来源:中国华文教育网)

 

“逐渐”与“逐步”

逐渐:渐渐;慢慢变化。例:天色逐渐暗了下来。

逐步:1. 随着步履。例:丹陛陵晨对,青云逐步生。2.一步一步地;发生阶段变化。例:工作逐步开展起来了。

“逐渐”只用于事物的变化。“逐步”有明显的阶段性,多用于形容人有计划的努力。(来源:华语教育网)

 

“关怀”与“关心”

关怀:关心。关心:把人和事情常放在心上,表示重视和爱护。

用法对比:

“关怀”是不及物动词,它的对象由介词及其宾语引出,放在“关怀”前作状语。“关怀”的对象只能是他人,而不能是某一件事情,“关心”的宾语可以是人也可以是事。“关怀”用于上级对下级或者长辈对晚辈,“关心”没有此限。

例如:

1.政府和社会非常关怀青年一代的成长。(√政府和社会非常关心青年一代的成长。)

2.各级领导都应该关心群众生活,时刻把他们的冷暖放在心上。(×各级领导都应该关怀群众生活,时刻把他们的冷暖放在心上。)

3.我对这些事从来不关心。(×我对这些事从来不关怀。)

4.父母最关心的,还是我的健康和安全。(×父母最关怀的,还是我的健康和安全。)(来源:《华教通讯》)

 

“调解”与“斡旋”

调节:从数量上或程度上调整,使适合要求。例:水能调节动物的体温。

调解:劝说双方消除纠纷。例:那年月,时常有打群架的,但是总会有朋友出头给双方调解。

斡旋:调解周旋,解决争端。意思上同调解,属于书面语,不能带宾语。例:从中斡旋,解决此次争端。(来源:华语教育网)

 

       “安静”与“宁静”

“安静”和“宁静”都是指没有声音,没有吵闹和喧哗,可是仔细推敲,它们之间的区别还是很明显的。

“安静”重在稳定,有使安稳、平静下来的意思,强调的是由闹到静的过程。而“宁静”重在平和,一般多指平和、安静,描述的是安静的状态或气氛。例如:

上课铃响了,教室里渐渐安静下来。

清晨,公园里十分宁静。

“安静”多指环境没有声音或吵闹。而“宁静”除了指环境外,更多的时候是指一种心情上的安宁,是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。例如:

病人需要安静。

在那里,他过着十分宁静的生活。(来源:《语言文字周报》)

 

“情义”“情谊”“情意”

【例句】

①姐姐省吃俭用,供他读书,待他很有情义。

②中朝两国人民在共同的事业中互相支持和帮助,结下了深厚的情谊。

③《贺新郎》这首词表现了毛泽东对杨开慧的深厚情意。

【辨析】“情义”指亲属、同志、朋友相互间应有的感情。“情谊”指人与人相互关切、爱护的感情。“情意”是指对人的感情,如“情意绵绵”。

 

“凸显”与“突显”

【例句】

①全国人大代表和政协各界委员坚决拥护制定《反分裂国家法》,一致认为该法顺应民心民意,凸显全中国人民阻止“台独”的决心。

②他的手臂上突显出一条条青筋。

【辨析】“凸显”指清楚地显出。“突显”指突出地显出,强调的是在众多之中显现出来。

推脱/推托

【例句】

①出了差错,要多从自己身上找原因,不是老是埋怨别人,推脱责任。

②我约他来谈谈,他推托说:“晚上我有事,改天再说吧!”

【辨析】“推脱”,推卸、推辞,不愿意承担任务、责任等。“推托”是借故拒绝。

 

“未免”与“难免”

【例句】

①不努力学习,难免要落后。

②这些手续未免规定得过分繁琐。

【辨析】“未免”表示对某种过分的情况不以为然,侧重在评价。“难免”则表示客观上不容易避免。

 

“消失”与“消逝”

【例句】

①服了药,身上的红斑点就消失了。

②她感叹青春年华的消逝。

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